L’Hospitalet de Llobregat, 22 de febrero de 2019

La semana pasada tuvo lugar en la Escuela Restaurante El Repartidor El Llindar – Tragaluz un encuentro con las empresas que colaboran de manera estratégica con El Llindar: Grupo Tragaluz, Cebado y M Automoción; todas ellas empresas de prestigio en su sector. Su colaboración se focaliza en la construcción conjunta de los itinerarios formativos de las familias profesionales de restauración, imagen personal y automoción respectivamente.

El encuentro se planteó para valorar el trabajo hecho, pero sobre todo para plantear nuevos retos de futuro. Éstos pasan por seguir investigando cuál es la mejor manera para mejorar los itinerarios flexibles y personalizados que se ofrecen. Esto significa explorar nuevos escenarios y entornos de aprendizaje que permitan la alternancia entre formación y trabajo real, garantizando un acompañamiento centrado en la escucha y la responsabilización.

Estas alianzas se generan desde el primer momento que se quiere plantear un itinerario formativo. Aportan el conocimiento fundamental sobre el sector al que nos queremos enfocar. Por un lado, fijando conjuntamente las competencias que el alumnado debe adquirir. Por otro, asesorando en los servicios de atención al público.

Con cada una se fijan unas líneas de trabajo específicas que pueden variar en función del sector y del contexto. Pero con las tres se comparte la misión y la visión de El Llindar. Se tiene muy claro que hay que apostar por un proyecto conjunto y estable en el tiempo, cuyos frutos van más allá de la suma de los beneficios de las partes.

Entender el trabajo colaborativo como una construcción conjunta y compartida es uno de los elementos más relevantes y de éxito de la propuesta de las Escuelas de Segunda Oportunidad que propone El Llindar para abordar el Abandono Escolar Prematuro. Permite ofrecer itinerarios de calidad con muy buenos resultados, desde el punto de vista personal, educativo, laboral y comunitario.

El encuentro acabó con el convencimiento y el compromiso de que debemos seguir trabajando para despertar el deseo de aprender.