Hampshire, 27 de junio de 2016

Los pasados 21 y 22 de junio tuvo lugar la conferencia final del proyecto Joint Efforts to Combat Drop Out, en Hampshire (Reino Unido) en el marco del programa europeo Erasmus +. El proyecto ha tenido la finalidad de sumar conocimiento y generar propuestas para abordar el fracaso y el abandono escolar en Europa. El Llindar y el Servicio de Ocupación de Cataluña son los socios catalanes. El resto son administraciones y escuelas noruegas, suecas, rumanas y británicas.

En Hamphire se presentó una síntesis del trabajo que se ha desarrollado a lo largo de los casi dos años que ha durado el proyecto. La investigación ha pivotado sobre tres grandes ejes: prevención, intervención y compensación. Cada territorio ha impulsado una red de actores multi-sectoriales para analizar la situación actual en cada eje (normativa, contexto, trabajo en red, balance y buenas prácticas). Posteriormente, los socios han comparado los resultados para, finalmente, extraer conclusiones comunes que se traducirán en una serie de propuestas y recomendaciones. Éstas se entregarán al Parlamento Europeo para que las tenga en cuenta a la hora de diseñar nuevas estrategias educativas a favor de la equidad educativa y el empleo juvenil.

Este proyecto ha llegado en un momento en que esta cuestión se ha puesto seriamente en la agenda pública y política de Cataluña. Coincide con el replanteamiento de ciertas políticas educativas y de formación ocupacional, así como con la implantación del programa de Garantía Juvenil por parte del Servicio de Ocupación de Cataluña. Se espera que los frutos del proyecto contribuyan a la disminución del abandono y del fracaso escolar en Europa y Cataluña.

 

Listado de documentos generados a lo largo de todo el proyecto en el caso de la realidad catalana:

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