Cornellà de Llobregat, 14 de maig 2014

El dilluns 12 de maig va tenir lloc a la Pedrera de Barcelona el lliurament del VII edició del Premi d’Educació, promogut per la Fundació Cercle d’Economia i la Fundació Catalunya – La Pedrera. Aquest premi vol reconèixer i donar suport a projectes emprenedors que fomenten el canvi, la iniciativa, la innovació i la millora en la qualitat de l’educació.

En aquesta edició es van presentar 73 candidatures de tota Catalunya, de les que es van seleccionar 5 finalistes: l’Escola Sadako de Barcelona, l’Institut Baix Camp de Reus, l’Institut Els Tres Turons d’Arenys de Mar, Salesians Sarrià de Barcelona i la Fundació El Llindar.

Entre aquests, el jurat, desprès de molta feina per escollir “els millors” es va decantar per l’Institut Els Tres Turons i la Fundació El Llindar, amb el primer i segon premi respectivament. Ambdós projectes van destacar per fomentar l’interès per l’aprenentatge, la motivació pel descobriment i l’esforç en el treball. Especialment, a la Fundació El Llindar se la va reconèixer com a “centre excepcional”, valorant el seu treball en situacions molt greus d´abandonament escolar i desafecció i la seva voluntat d’oferir una segona oportunitat.

La Fundació El Llindar va presentar el seu projecte educatiu Reconnecta’t, que té per objectiu donar una resposta a l’actual buit del sistema educatiu, l´abandonament escolar i la tornada al sistema educatiu, amb una orientació educativa i personal. Es reconeix així el treball de 10 anys aplicant metodologies educatives dirigides a generar desitg per “reconnectar” a l’aprenentatge i al sistema educatiu i millorant l’ocupabilitat d’adolescents i joves que estan deslligats de la vida i allunyats dels circuits educatius.

La Fundació El Llindar agraeix a la Fundació Cercle d’Economia i a la Fundació Catalunya – La Pedrera, la confiança dipositada en la construcció de l’Escola de Segona Oportunitat. Gràcies a reconeixements com aquests, estem més a prop de tenir un únic sistema educatiu amb escoles diferents, on cada jove i adolescent tinguin el seu lloc.

Més informació: